Nell’ultimo articolo abbiamo accennato all’opportunità di prendere coscienza che i nuclei cognitivi falsi, edificati sul non vero, conducono in’evitabilmente col tempo a disagi emotivi e comportamentali nella persona e che questi nuclei “di falso” sono sempre edificati su criteri do veristici. Premettiamo che ogni pensiero, credenza, convinzione presente nella nostra mente, lo è in quanto noi stessi ce l’abbiamo messa e che pertanto noi stessi, e solo noi , la possiamo rimuovere;...

Per la scuola elementare e materna

Genitori si diventa. Non di rado il genitore risulta in difficoltà per quanto riguarda la gestione e l’educazione dei propri figli, sia a causa dei repentini mutamenti culturali di questa epoca, sia a causa di unacarenza significativa di cognizioni di base relativamente alle esigenze e le caratteristiche psicologiche del bambino piccolo. A tale carenza corrisponde l’esigenza, da parte del genitore, di una maggiore conoscenza, in detto ambito, atta a promuovere e consentire un migliore e più proficuo svolgimento del proprio ruolo genitoriale. A tale scopo sono stati pensati, per i genitori della scuola elementare e materna, una serie di incontri/conferenze a tema relativamente allo sviluppo del bambino nei primi dieci anni di vita.

Nell’audio che segue (registrazione in diretta) vengono trattati, ad opera della Dottoressa Vellone, i seguenti argomenti: L’identità personale. Bambino forte, bambino debole – comprendiamo la frustrazione.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

In questo audio sono trattati gli argomenti relativi alla formazione del carattere e della personalità del bambino

l'analisi mette in evidenza i passaggi determinanti le caratteristiche di base

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

In questo incontro ,l’attenzione del genitore viene richiamata su

i problemi del fanciullo e le difficoltà con cui si scontra. 

  L’indagine mira ad evidenziare i diversi comportamenti problematici dei bambini e le emozioni sottostanti.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

In questo incontro previsto per i genitori della scuola elementare e materna, si è affrontato l’argomento: dinamiche della crescita e strutturazione del Se

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nell’ audio della conferenza che segue viene affrontatoil delicato argomento del

potere del genitore in relazione al bambino piccolo

partendo dal progetto

del concepimento.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nella registrazione che segue, a mo di tavola rotonda, si è trattato l'argomento

relativo a: i problemi del bambino/a



In questa sessione si è dedicato uno spazio specifico agli allievi della terza media. E’ noto come l’età adolescenziale costituisca un momento di particolare vulnerabilità psicologica contemporaneamente ad una minore disponibilità, da parte dei giovani, ad accettare indicazioni raccomandazioni da parte della famiglia.  Gli incontri offrono, in formula impersonale, l’opportunità di un confronto e di una migliore conoscenza delle tematiche adolescenziali più importanti.

Nel lavoro che segue  sono stati presi in considerazione i comportamenti a rischio nell’adolescenza: alcool, fumo, droghe e dipendenze varie.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nell’audio che segue, diretto agli alunni della scuola media,

viene preso in considerazione il delicato argomento relativo alla

“coscienza del diventare grandi”

La relazione umana: come, quando e perché. Nella conferenza-dibattito che segue dedicato ai ragazzi adolescenti, pensando alla particolare fertilità mentale in termini di apprendimento in detta fase evolutiva, si è voluto affrontare il particolare fenomeno della relazione umana visto, anche, il grande disagio in proposito che affligge la famiglia attuale.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nell’audio che segue è riportato l’incontro sul tema                        

dell’amicizia nell’esperienza giovanile